4000學生一年未借一本書

據央廣報道 5日，華中師大公布2015年度該校的閱讀報告。報告顯示，該校人均借閱7.5冊，高于國民人均閱讀水平。不過，該校仍有4000多名學生一年當中從沒借過一本書。

這份由華中師范大學圖書館統(tǒng)計的閱讀報告，分析了該校師生從2014年12月1日到2015年11月30日的紙質圖書借閱情況，發(fā)現借閱人數占全校總人數的近八成。除去教職工，對于學生群體，在這一年里，平均每個學院有百分之十幾的人從未借閱任何圖書，這一總人數約在4000人。

閱讀報告顯示，2015年，全校師生有26645人借閱過紙質圖書，人均借閱7.5冊。無論是到館人數還是借閱量，本科生所占比例都是最高的，其次是研究生。

紙質圖書借閱量中，人文社科類占81%。其中，師生們最愛借的是文學類圖書。借閱量最多的前10種圖書中，有8種是文學作品，其中像《明朝那些事兒》《大秦帝國》《藏地密碼》已連續(xù)三年進入借閱前10名。

這份閱讀報告指出，該校師生2015年人均借閱量相比上年略有提升，但仍存在一些問題。從未在圖書館進行借閱的學生群體，需要引起各個學院的重視，引導他們將閱讀作為提升知識和素養(yǎng)的重要途徑。

從借閱總量和人均借閱量來看，文科院系是明顯高于理工科院系；無論是借閱次數最多的前10本書，還是各院系借閱最多的類別，都是文學類，長篇小說是借閱最多的。相較之下，專業(yè)經典著作的閱讀還有待提升。另一方面，不少圖書的借閱次數為零或一，說明學生的借閱范圍和圖書的利用率有待提高。

該校有關人士認為，電子閱讀對紙質圖書借閱的影響是顯而易見的。圖書館既要適應這一趨勢，提升電子閱讀體驗，同時也要向學生推薦經典書目，引導深度閱讀。