北京實施積分落戶 鼓勵人才異地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

【北京實施積分落戶 鼓勵人才異地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)】北京實施積分落戶后，哪些人才將可以優(yōu)先辦理落戶?根據(jù)首都之窗網(wǎng)站昨天公布的《中共北京市委關(guān)于深化首都人才發(fā)展體制機制改革的實施意見》，符合標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才將可優(yōu)先辦理積分落戶。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才將可優(yōu)先辦理積分落戶按照實施意見的要求，北京將制定實施北京市積分落戶管理辦法，研究設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指標(biāo)，對獲得一定規(guī)模創(chuàng)業(yè)投資的創(chuàng)業(yè)人才及其核心團(tuán)隊、投資資金達(dá)到一定規(guī)模且市場貢獻(xiàn)突出的投資管理運營人才及其核心團(tuán)隊、高新技術(shù)企業(yè)以及文化創(chuàng)意領(lǐng)軍企業(yè)骨干、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中介服務(wù)人才及其核心團(tuán)隊等優(yōu)先辦理引進(jìn)。對于社會貢獻(xiàn)突出且確有用人需要的單位，建立人才引進(jìn)的綠色通道。此外，本市還將開展新興領(lǐng)域職稱評審試點。在中關(guān)村人才管理改革試驗區(qū)開展外籍人才出入境管理改革試點，出臺外籍人才及團(tuán)隊出入境實施辦法。國有企事業(yè)單位招高層人才可按年薪制實施意見特別提出，鼓勵事業(yè)單位根據(jù)工作人員實績和貢獻(xiàn)，建立自主決定的績效工資分配機制。另外，國有企事業(yè)單位引進(jìn)或聘用經(jīng)市級人才主管部門認(rèn)定的海內(nèi)外高層次人才，可根據(jù)國際薪酬標(biāo)準(zhǔn)采用年薪制、協(xié)議工資制等方式支付，人才薪酬不受單位工資總額限制。逐步建立科研院所國有資產(chǎn)出資人制度，設(shè)立相對獨立、責(zé)任明確的出資機構(gòu)，減少行政干預(yù)。鼓勵國有創(chuàng)投企業(yè)經(jīng)營管理人才出資參股國有創(chuàng)投基金，建立項目個人跟投機制。京津冀人才職稱將互認(rèn)北京生源畢業(yè)生異地創(chuàng)業(yè)可獲社保補貼實施意見提出，要聯(lián)合制定京津冀人才一體化發(fā)展規(guī)劃綱要，建立跨區(qū)域人才管理改革試驗區(qū)，推動京津冀在人才職稱互認(rèn)、醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)、博士后聯(lián)合培養(yǎng)、外籍人才出入境等方面開展人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用協(xié)作試點。鼓勵人才異地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，對于異地創(chuàng)業(yè)的北京生源高校畢業(yè)生給予社會保險補貼。

同時，推動高校打通一級學(xué)科或?qū)I(yè)類別相近學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，開設(shè)跨學(xué)校、跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉課程，培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。支持高校實行彈性學(xué)制，放寬學(xué)生的修業(yè)年限，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。職稱評審制度改革英語計算機將取消統(tǒng)考實施意見提出，將全面深化職稱制度改革，制定深化職稱制度改革的實施意見。完善符合首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特點的職稱評價專業(yè)體系，開展新興領(lǐng)域職稱評審試點，根據(jù)人才需求在部分職稱系列開設(shè)正高級職稱，擴大中關(guān)村高端領(lǐng)軍人才高級職稱評審直通車適用范圍。進(jìn)一步推進(jìn)職稱評審社會化改革，鼓勵支持更多的學(xué)會、行業(yè)協(xié)會、專業(yè)人才評價機構(gòu)等社會組織承擔(dān)職稱評價的服務(wù)工作，完善“個人自主申報、社會統(tǒng)一評價、單位擇優(yōu)聘任”的職稱評價機制。突出用人主體的主導(dǎo)作用，合理下放評審權(quán)限，推動高校、科研院所、國有企業(yè)自主評審，取消統(tǒng)一的職稱外語和計算機應(yīng)用能力考試，由用人主體根據(jù)研究領(lǐng)域和崗位特點確定評價依據(jù)。暢通非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織人才申報參加職稱評審渠道。對有條件的高等職業(yè)院校下放專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審權(quán)限，推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。探索中等職業(yè)學(xué)校、技校開設(shè)正高級職稱。