幼兒家長教育理念(幼兒家長教育理念心得體會)

說起家庭教育,從古到今,每一個家庭都有自己的一套教育方式,歸根到底,其目的是借助教育方法為媒介將子女培養成才。孩子就好比小樹苗一般,受外界的因素很多,如果從小就給他更多的照料和關注,那么長大后絕對是根正挺拔,所謂教育理念支配教育方法,家長的教育理念是決定孩子未來發展的重要因素。

家是中國傳統文化中的整體。國也需要無數個家來進行組建。家中的教育理念優質,才能讓孩子成為國之棟梁。對于傳統的教育理念,咱們一貫使用“古今混用”。但到了當今社會,家長們所面臨的生活環境與之大不相同,如果還是按部就班使用老一套教育理念,可能會讓孩子“水土不服”。所以要擯棄傳統不好的教育理念,取其精華,去其糟粕,梳理科學的家長教育理念觀。

讓家擁有愛與民主關系

“我見過很多的家庭,孩子與父母的關系,呈現出了上下級之間的關系,家長們的口吻給的是指令,而不是商量。讓孩子很是委屈的接受,即便孩子有想法也憋了回去。這是很不健康的教育理念”中國兒童心理學研究學家王攀說到。

其實父母與子女之間的關系本身就是一種教育,對子女個性的形成有著重要作用。培養出一位自信、自強的孩子,這要求父母擁有愛與民主的教育理念,建立民主、平等的家庭關系。在家庭中,特別是家長的教育理念更是影響孩子的一生。

豐富的課外輔導實踐

所謂家長教育孩子,天經地義。兒女受父母管教,也是理所當然。但是往往灌輸式的教育會讓孩子反感,特別是進入青春期的孩子有叛逆期,如果堅持使用這類方法,恐會適得其反。2018年11月07日,清北教育名師趙煒在鄭州五中進行講座時,同樣也提到了這個問題。而傳統的培訓班就是采用的這類灌輸式教育,孩子學習效果很難保障。

在清北教育的教學模式中,始終堅持清華北大師資親授的理念,其老師都是曾經的學霸和考霸,在高中學習中都曾有自己一套獨特的學習方法,教學內容針對性強、注重總結與方法技巧梳理,這些與校內教師課堂授課形成完美互補,讓孩子的教育更為輕松。清北教育尤其注重培養孩子的學習興趣,幫助孩子養成良好的學習習慣,給孩子樹立學習的榜樣。開創了國內首家采用“雙師教學”模式。由主講老師負責“學”,督學老師負責“習”,讓孩子們學到清華北大學霸老師們的“學習思維”,讓孩子們愛上學習,快樂學習。

清北教育對孩子的學習思維起著“型塑”的作用。培養學習思維素質,讓孩子們充分接觸到清華北大學霸老師們的思維方式,以一題多解、多題一解,炫酷技巧培養學習興趣。教學內容與學校教學大綱同步,確保學以致用。