江門會計繼續(xù)教育—會計繼續(xù)教育入口官網(wǎng)

近期，財政部、人社部印發(fā)《會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，保障會計專業(yè)技術(shù)人員合法權(quán)益，不斷提高會計專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)。帶你了解——

適用范圍是什么？

會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是為會計專業(yè)技術(shù)人員更新知識、拓展技能、完善知識結(jié)構(gòu)、提高能力素質(zhì)的一項制度安排，應當面向所有從事會計工作的人員。因此，國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團體等組織具有會計專業(yè)技術(shù)資格的人員，或不具有會計專業(yè)技術(shù)資格但從事會計工作的人員，均納入繼續(xù)教育范圍。

具有會計專業(yè)技術(shù)資格的人員應當自取得會計專業(yè)技術(shù)資格的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分；不具有會計專業(yè)技術(shù)資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。

繼續(xù)教育的內(nèi)容和形式

有何創(chuàng)新？

《會計繼續(xù)教育規(guī)定》明確會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。公需科目包括專業(yè)技術(shù)人員應當普遍掌握的法律法規(guī)、政策理論、職業(yè)道德、技術(shù)信息等基本知識；專業(yè)科目包括會計專業(yè)技術(shù)人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理、會計信息化、會計職業(yè)道德、財稅金融、會計法律法規(guī)等相關(guān)專業(yè)知識。財政部會同人社部根據(jù)會計專業(yè)技術(shù)人員能力框架，定期發(fā)布繼續(xù)教育公需科目指南、專業(yè)科目指南，對會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育內(nèi)容進行指導。

針對上述繼續(xù)教育內(nèi)容，《會計繼續(xù)教育規(guī)定》規(guī)定了靈活的繼續(xù)教育形式。除參加繼續(xù)教育管理部門、會計繼續(xù)教育機構(gòu)、用人單位組織的繼續(xù)教育培訓外，還包括參加各級財政部門組織的高端會計人才培訓、全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試等會計相關(guān)考試、會計類專業(yè)會議、會計類專科以上學歷（學位）教育、承擔會計類研究課題、發(fā)表會計類論文、出版會計類書籍等繼續(xù)教育形式，使繼續(xù)教育與會計專業(yè)技術(shù)人員的崗位實踐緊密結(jié)合，提高繼續(xù)教育的針對性和實效性。

對學分有何要求？

《會計繼續(xù)教育規(guī)定》明確會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理，同時根據(jù)人社部令第25號有關(guān)規(guī)定，明確會計專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分，其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。

考慮到各地區(qū)繼續(xù)教育的實際情況，《會計繼續(xù)教育規(guī)定》明確會計專業(yè)技術(shù)人員參加培訓形式的繼續(xù)教育，學分計量標準由省級財政部門會同人社部門、有關(guān)中央主管單位制定，各地和有關(guān)中央主管單位可適當調(diào)整學分與學時的對應標準以及相關(guān)的認定和計量方式；參加其他形式的繼續(xù)教育，《會計繼續(xù)教育規(guī)定》規(guī)定了全國統(tǒng)一的學分計量標準。

會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況實行登記管理。具體可以采用以下方式：

（一）會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育管理部門組織的繼續(xù)教育和會計相關(guān)考試，縣級以上地方人民政府財政部門、新疆生產(chǎn)建設兵團財政局或中央主管單位應當直接為會計專業(yè)技術(shù)人員辦理繼續(xù)教育事項登記；

（二）會計專業(yè)技術(shù)人員參加會計繼續(xù)教育機構(gòu)或用人單位組織的繼續(xù)教育，縣級以上地方人民政府財政部門、新疆生產(chǎn)建設兵團財政局或中央主管單位應當根據(jù)會計繼續(xù)教育機構(gòu)或用人單位報送的會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息，為會計專業(yè)技術(shù)人員辦理繼續(xù)教育事項登記；

（三）會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育采取上述（一）、（二）以外其他形式的，應當在年度內(nèi)登陸所屬縣級以上地方人民政府財政部門、新疆生產(chǎn)建設兵團財政局或中央主管單位指定網(wǎng)站，按要求上傳相關(guān)證明材料，申請辦理繼續(xù)教育事項登記；也可持相關(guān)證明材料向所屬繼續(xù)教育管理部門申請辦理繼續(xù)教育事項登記。

如何進行考核與評價？

《會計繼續(xù)教育規(guī)定》充分體現(xiàn)繼續(xù)教育培養(yǎng)與使用相結(jié)合的基本原則，

一是強調(diào)用人單位應當建立本單位會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，將參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術(shù)人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況，應當作為聘任會計專業(yè)技術(shù)職務或者申報評定上一級資格的重要條件。

二是強調(diào)繼續(xù)教育管理部門應當加強對會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況的考核與評價，并將考核、評價結(jié)果作為參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試或評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據(jù)之一，并納入其信用信息檔案。對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者參加繼續(xù)教育未取得規(guī)定學分的會計專業(yè)技術(shù)人員，繼續(xù)教育管理部門應當責令其限期改正。

三是強調(diào)繼續(xù)教育管理部門應當依法對會計繼續(xù)教育機構(gòu)、用人單位執(zhí)行本規(guī)定的情況進行監(jiān)督，定期組織或者委托第三方評估機構(gòu)對所在地會計繼續(xù)教育機構(gòu)進行教學質(zhì)量評估，評估結(jié)果作為承擔下年度繼續(xù)教育任務的重要參考。