成都貴學(xué)教育_成都學(xué)為貴托福怎么樣

日前，貴學(xué)教育宣布領(lǐng)投貴州大樹加（大樹+）教育咨詢有限公司。這筆戰(zhàn)略投資將用于貴州大樹加從線下教學(xué)向線上教學(xué)的轉(zhuǎn)型。

作為貴州的一家教育培訓(xùn)服務(wù)公司，大樹加教育公司的主要從事國家公務(wù)員、省公務(wù)員、政法干警、領(lǐng)導(dǎo)干部遴選、選調(diào)生、金融系統(tǒng)、教師等各類公職類考試的筆、面試培訓(xùn)。大樹加創(chuàng)始人任火旺曾任貴州省委秘書，辭職創(chuàng)業(yè)后，收羅了貴州中公教育等一線名師團隊，在當(dāng)?shù)刈龅妙H有名氣。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，大樹加教育也將通過在線教育形式面向國內(nèi)市場提供教學(xué)服務(wù)。

事實上，國內(nèi)教育機構(gòu)獲得投資早已屢見不鮮。不過，令人“大跌眼鏡”的是，大樹加教育的投資方既不是IDG、紅杉資本，又不是新東方、好未來，而是“低調(diào)”的貴學(xué)教育。貴學(xué)教育的投資資本從何而來？貴學(xué)教育創(chuàng)始人、董事長劉洪波毫不諱言，來自貴學(xué)教育自身的收入。

即使與大樹加教育相比，成立于2012年的貴學(xué)教育也屬于“晚輩”。然而，在短短的三年時間里，貴學(xué)教育不僅能夠在競爭激烈的出國語言考試以及大學(xué)英語四、六級考試培訓(xùn)市場占據(jù)一席之地，吸引環(huán)球雅思的公認第一名師王陸加盟，而且還能夠以戰(zhàn)略投資的方式進行產(chǎn)業(yè)布局，其經(jīng)營模式已經(jīng)引起業(yè)界的關(guān)注。

眾所周知，無論新東方，還是環(huán)球雅思，其出國語言考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)遭到在線教育的巨大沖擊，以至于出現(xiàn)了明顯下滑的趨勢。可是，以出國語言考試培訓(xùn)為主的貴學(xué)教育卻呈現(xiàn)出“逆生長”的態(tài)勢。究其原因，不得不感謝新東方以及YY的“貢獻”。

與時下眾多出國語言考試培訓(xùn)機構(gòu)相似，貴學(xué)教育也有著新東方背景，其創(chuàng)始人劉洪波曾經(jīng)是當(dāng)然北京新東方最紅的名師之一。從新東方離職之后，依然從事出國語言考試培訓(xùn)教學(xué)，先后出版60余本暢銷教材，在業(yè)界有“中國雅思教父”之譽。但是，劉洪波創(chuàng)辦貴學(xué)教育之時，傳統(tǒng)的線下出國語言考試培訓(xùn)市場已然處于“飽和”狀態(tài)。為此，劉洪波選擇與YY合作，成為進駐YY教育頻道的首位名師，并且創(chuàng)造了8小時的雅思課程實收學(xué)費16萬元的記錄。

此后，貴學(xué)教育相繼借助傳課、滬江等“別人”的平臺開展在線教學(xué)，并得到了學(xué)員的廣泛認可。隨即，貴學(xué)教育將在線教學(xué)學(xué)員“導(dǎo)流”進入到線下教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)線上、線下教學(xué)的融合。2014年，YY以“顛覆新東方”的姿態(tài)自辦100教育，曾試圖收購貴學(xué)教育，但被劉洪波婉言謝絕，之后才有了“YY投資3億元收購鄭仁強”的故事。YY的做法最終致使貴學(xué)教育不得不選擇放棄YY教育頻道，轉(zhuǎn)而創(chuàng)建了自有的“學(xué)為貴”網(wǎng)站，并通過“一元過四級”、“二元過六級”以及每天的“雅思早聽早過”、“雅思大神公益課”等教學(xué)形式聚集了大量在線學(xué)習(xí)的學(xué)員，并完成了在線教育從免費到收費的過渡。

據(jù)稱，今年7月，隨著原環(huán)球雅思第一名師王陸的加盟，“學(xué)為貴”迅速成為業(yè)內(nèi)最大的雅思在線學(xué)習(xí)平臺。8月，平臺推出在線收費課程，實現(xiàn)當(dāng)月盈利。預(yù)計明年將實現(xiàn)線上利潤1000萬元。同時，貴學(xué)教育相繼在武漢、成都、西安、長沙等國內(nèi)十多個城市開設(shè)了分支機構(gòu)，全國戰(zhàn)略布局初露端倪。不難看出，貴學(xué)教育依托新東方傳統(tǒng)的“名師效應(yīng)”，借助YY創(chuàng)造的在線教學(xué)形式，從而衍生出獨具特色的“貴學(xué)模式”。

其實，以新東方、好未來為代表的傳統(tǒng)教育機構(gòu)之所以受到資本的青睞，就在于其本身具有良好的現(xiàn)金流。可是，在當(dāng)前的在線教育熱潮中，不少在線教育機構(gòu)并沒有形成適合的商業(yè)模式，故而只能依托資本市場的“輸血”。實際上，教育的本質(zhì)及其盈利模式依然是“內(nèi)容為王”、“效果為王”，“互聯(lián)網(wǎng)+”只是為教育內(nèi)容、教學(xué)效果創(chuàng)造了更為便捷的服務(wù)方式。

很顯然，誕生于“在線教育元年”的貴學(xué)教育，有效結(jié)合的新東方既有的內(nèi)容優(yōu)勢、YY創(chuàng)造的技術(shù)優(yōu)勢，形成了自身良好的“造血”機能。在此基礎(chǔ)上，貴學(xué)教育才有實力構(gòu)建其教育生態(tài)圈。

貴學(xué)教育創(chuàng)始人劉洪波坦言，通過大學(xué)英語四、六考試培訓(xùn)，貴學(xué)教育匯聚了大量在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)群體。目前，貴學(xué)教育在出國語言考試培訓(xùn)方面為大學(xué)生提供了出國留學(xué)的“出路”。戰(zhàn)略投資大樹加教育，實質(zhì)上也是為貴學(xué)教育的大學(xué)生學(xué)員們考公務(wù)員創(chuàng)造一個新途徑。今后，貴學(xué)教育還將以戰(zhàn)略投資乃至合作的方式尋求與國內(nèi)教育機構(gòu)合作，進而開拓考研、商務(wù)英語等領(lǐng)域，構(gòu)建國內(nèi)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生態(tài)圈。