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  • 大果情商教育加盟(大果情商官網(wǎng))

    大果的核心業(yè)務(wù)是提供“定制型”的兒童情商教育服務(wù)。為3-12歲的孩子“量身定制”個(gè)性、性格及心理素質(zhì)全面成長(zhǎng)的提升方案;大果的核心價(jià)值在于“做出效果”,讓孩子在學(xué)習(xí)過情商之后,有很大的進(jìn)步,自身的潛能得到更好地發(fā)揮。而大果以通過“學(xué)員點(diǎn)評(píng)”的業(yè)務(wù)模式來賺取口碑和傳播!

    大果兒童情商課程是唯一使用“工具式情商學(xué)習(xí)法”的機(jī)構(gòu),“工具式情商學(xué)習(xí)法”的核心特點(diǎn)是——“知行合一,學(xué)以致用”。體現(xiàn)為兩點(diǎn):一是符合年齡段發(fā)展,孩子在不同年齡段的認(rèn)知水平、生活重心事件、發(fā)展任務(wù)都不同,所以教學(xué)上,內(nèi)容緊扣實(shí)際案例,進(jìn)行不斷地情境練習(xí)和生活運(yùn)用。二是滿足不同孩子的個(gè)體需要;不同的兒童由于天生性格特質(zhì)、成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,所遇到的挑戰(zhàn)也不同。

    大果情商教育加盟(大果情商官網(wǎng))

    那么兒童情商訓(xùn)練課程到底學(xué)習(xí)那些能力呢?

    第一,認(rèn)識(shí)自己。

    第二,管理情緒。

    第三,激勵(lì)自己。

    第四,識(shí)別他人。

    第五,處理人際關(guān)系。

    現(xiàn)在就一起來看看我們的情商課程都有那些特色。

    兒童情商課程之情緒管理:

    3-6歲兒童《情緒寶貝》及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    7-12歲《情緒master》及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    教學(xué)內(nèi)容:

    教給孩子如何談?wù)摳惺堋⑷绾卫斫夂筒煊X他人的感受,如何自我調(diào)整和管理令人心煩意亂的情緒;掌握情緒知識(shí),能讓小孩子清晰地認(rèn)識(shí)情緒規(guī)律,熟練使用情緒工具包的使用,能夠讓小孩子更容易掌控自己的情緒,有更好的自我調(diào)節(jié)能力和情緒控制力,較少地陷入情緒麻煩,從而擁有更高的情商起點(diǎn)。

    家長(zhǎng)說:

    荻兒媽說:

    我是荻兒媽媽,情緒管理課程很好,幫助孩子識(shí)別情緒,同理別人,在遇到負(fù)面情緒時(shí)主動(dòng)找尋積極情緒,讓自己更快調(diào)整。感謝托馬斯老師,能夠有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行私教指導(dǎo),并及時(shí)和家長(zhǎng)做出溝通,調(diào)整方法。孩子很喜歡托馬斯老師,喜歡大果!

    兒童情商訓(xùn)練課程之自信心

    3-6歲《自信糖果街》及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    7-12歲《自信達(dá)人》及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    課程內(nèi)容

    指導(dǎo)兒童清晰客觀地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),對(duì)待自己能夠?qū)嵤虑笫牵植煌苑票。煌瑫r(shí),孩子擁有了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),如何自我激勵(lì)的具體技能,這使得孩子不僅是外表看起來自信,內(nèi)心也會(huì)更加強(qiáng)大,既能夠使用優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng),也能夠自我改善以形成自信的良性循環(huán)。你孩子會(huì)表現(xiàn)得更加積極、更獨(dú)立。愿意主動(dòng)嘗試不會(huì)的事情;能主動(dòng)改善自己的弱項(xiàng)或不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域;徹底告別黏人、依賴、膽小和怕失敗。

    家長(zhǎng)說

    牛牛媽說:

    牛牛兩三歲的時(shí)候有些內(nèi)向,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了情商,從此我和牛爸成了情商徒,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)情商。每周都會(huì)帶著兒子去上課,慢慢地我們發(fā)現(xiàn)牛牛變化很大,他敢在眾人面前表演了,話也慢慢多了,而且還贏得了超級(jí)分享家、超級(jí)暖男等稱號(hào),這些變化讓我們?nèi)叶己芨吲d。

    兒童情商課程之人際關(guān)系

    3-6歲《超級(jí)好朋友》及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    7-12歲《人際密碼》和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    教學(xué)內(nèi)容:

    在本單元課程,兒童將學(xué)習(xí)實(shí)用有效的人際交往技巧。包括結(jié)交新友與維持友誼、團(tuán)隊(duì)合作、公平游戲精神、伙伴沖突、跟隨與領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容。 這些技巧的掌握,將極大地提升孩子的人際能力,在群體中得以脫穎而出,讓他能夠被和諧人際所滋養(yǎng),享受圓融關(guān)系帶來的歡喜,從而為更健康、更高品質(zhì)、更豐裕的人生旅途設(shè)定起點(diǎn)。這個(gè)課程將使你的孩子在交往中,更主動(dòng),更技巧,更少的沖突、哭鬧、告狀,更好的人緣。

    家長(zhǎng)說

    壯壯媽說:

    超級(jí)好朋友讓孩子更加懂得交往、合作、友誼的維系。課程內(nèi)容合理科學(xué),工具包孩子更愿意運(yùn)用,因?yàn)楹⒆雍芮宄趺词褂眠@些,我個(gè)人覺得這是我兒子學(xué)的最好的一門課程啦。大果的課程非常吸引人,期望在今后的課程里,孩子的進(jìn)步更多。

    兒童情商培訓(xùn)課程之自律自控

    3-6歲《海龜小子》及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    7-12歲《自律高手》及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    本單元教學(xué)內(nèi)容:

    但本單元的學(xué)習(xí)將“他律”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白月伞保儭氨蝗斯堋睘椤白约汗堋薄:⒆又罏楹巫钥兀螘r(shí)自控以及如何自控。他能夠很好的管住自己,避免了沖動(dòng)的陷阱和麻煩,也為小學(xué)階段打下堅(jiān)實(shí)的責(zé)任心基礎(chǔ)。

    當(dāng)孩子掌握了自控技巧,無論是在家里和學(xué)校都會(huì)有更好的行為表現(xiàn),不再需要家長(zhǎng)在旁邊督促,他能夠遵守規(guī)則,有更強(qiáng)的安全意識(shí),能夠控制住激烈的情緒和沖動(dòng),壞習(xí)慣也得到改善,你將看到一個(gè)更積極、更友好、更有責(zé)任心的孩子。

    家長(zhǎng)說:

    牛牛爸說:

    孩子學(xué)了使用做海龜這個(gè)工具后,自控能力有了很大的提高。現(xiàn)在非常明確行為與后果的關(guān)系,也就是這個(gè)關(guān)系在約束著他的行為。在想要又得不到,發(fā)脾氣,等待,遇到困難時(shí)能主動(dòng)做海龜,做出正確的選擇。每次去大果情商,看到老師們的微笑,問候,對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛,孩子很開心,我的心情也很愉悅。通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)自身控制能力得到提高,也學(xué)會(huì)如何去面對(duì)孩子的無禮取鬧,如何去更好地引導(dǎo)孩子。

    兒童情商課程之抗挫力

    3-6歲《魔力彈彈球》及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

    7-12歲《壓力大贏家》及評(píng)價(jià)

    課程內(nèi)容:

    本單元聚焦于提高孩子的彈性、適應(yīng)力和抗挫力。讓孩子擁有一套“化解挫折”的本領(lǐng),無異于給孩子的心靈武裝了一付堅(jiān)不可摧的盔甲,從此擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。課程圍繞問題解決與抗挫力,引導(dǎo)兒童視角,練習(xí)的積極思維,學(xué)習(xí)問題解決步驟,小孩子能夠化解日常難題,克服各種挑戰(zhàn),擁有內(nèi)在力量,表現(xiàn)出卓越領(lǐng)導(dǎo)者方有的從容、自信、膽量、冒險(xiǎn)精神和解難能力。

    家長(zhǎng)說

    妞妞媽媽說:

    學(xué)習(xí)了桑尼老師執(zhí)教的魔力彈彈球這個(gè)課程后,我覺得不光是孩子連同我們家長(zhǎng)也是受益匪淺的。比如錯(cuò)誤能力罐、放大鏡望遠(yuǎn)鏡、充電器、解決問題的多元化。。。這些工具現(xiàn)在我們生活中都是經(jīng)常用到的,犯了錯(cuò)誤不再像以前那樣懊悔自責(zé),而是反思從這個(gè)錯(cuò)誤中我們學(xué)到了什么,解決了什么。包括孩子現(xiàn)在碰到困難挫折時(shí),她會(huì)用放大鏡望遠(yuǎn)鏡和充電器這些工具,不放大眼前的困難、不被眼前的困難嚇倒,不斷給自己鼓勁、打氣,眼前的困難終會(huì)過去沒什么大不了的。最近很讓她自己自豪的一件事,就是她成功挑戰(zhàn)了繩網(wǎng)探索游戲。原來她一直害怕退縮幾次都不成功,現(xiàn)在她能以積極的態(tài)度對(duì)待困難,什么都想嘗試下挑戰(zhàn)下自己。看到了孩子的變化,我們很欣喜。很感謝桑尼老師和大果每一位老師的付出

    大果由一群兒童情商教育行業(yè)老師組成,這群老師已有近十年、幾千個(gè)兒童和家庭的情商培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。我們擅長(zhǎng)孩子“非智力因素”領(lǐng)域即情商(EQ)的教育,尤其熟知孩子自信心、耐挫力、人際交往、自律、情緒管理等情商能力的提升路徑。旨在幫助孩子解決做作業(yè)拖拉,在學(xué)校沒有朋友,打人或者被欺負(fù),脾氣暴躁愛生氣,經(jīng)常哭鬧,課堂上坐不住,沒自信,專注力差,性格內(nèi)向害羞等等

    “口碑”是大果的生命,鄭州大果情商二七中心承諾效果,無憂消費(fèi),大果對(duì)于自己的要求是6-8周一定讓家長(zhǎng)看到孩子效果!

    鄭州大果情商二七中心每周都有免費(fèi)試聽課程名額,現(xiàn)在就來撿漏吧~~

    預(yù)約體驗(yàn):18736011408

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