精學堂教育-精武學堂

現(xiàn)在很多家長為了讓孩子忙碌起來，造成一種學習的假象，給孩子買了一大堆的教輔書，但殊不知有些教輔書雖然做的很精美，很別致。

但實際上沒有任何作用，對孩子成績的提高帶來不了什么幫助。這樣的教輔書，買不買就沒什么意義了。

買那么多的書，花了不少錢，最終成績還不見效果，這種冤枉事還是別干了，書貴“精”不在多，記住這幾條建議，讓你買教輔書不迷路。

不管是買教輔還是買別的類型的書籍，出版社一定是重中之重。

一個權(quán)威的出版社，它出的書也是最精華的，如果是一些小出版社出的書，不僅紙張粗糙，錯漏百出，而且觀感還不好，這樣的書就不要再買了。

還是多買一些權(quán)威、正規(guī)出版社出的一些教輔書吧！

像一些正規(guī)大學的出版社，如首都師范大學出版社、北京師范大學出版社等，再比如像人民文學出版社、岳麓書社、中華書局、商務(wù)印書館……

這些出版社的教輔書和通俗讀物，對學生的學習都是很有幫助的。

很多家長都愛給孩子買什么《學霸××》，還有什么專門畫書的那種教輔，真心建議各位學生和家長，不要再買這種教輔了，因為沒什么意義。

現(xiàn)在的中高考也好，小升初也好，它不是簡單的教材搬家了，它考查的是學生的能力和素養(yǎng)，尤其是分析能力、舉一反三能力，列舉能力，綜合能力，還有高層次的學科素養(yǎng)。

這些東西不是在教材里面趴著的，得需要在教材的基礎(chǔ)之上進行延伸。

而跟學霸和畫書沾邊的那類教輔書，實際上就是把教材里面的知識點，又給你重新謄抄下來了。

只不過配上了精美的圖畫和有趣的插圖，然后許多人奔著這書好看，然后就買了。真不要這樣，因為這種書就是把教材再給你重新過一遍。

沒有任何延伸和拓展，對學生成績的提高沒有任何作用。還有什么什么清單，也差不多。教輔書在實不在虛，別光圖好看，關(guān)鍵還得看內(nèi)容。

內(nèi)容怎么看？至少一本合格的教輔書，要具備這幾大點：

最先要有課標要求，能夠做到有的放矢，跟中高考零距離，抓住重點和難點，按照考試的要求來進行針對性的復(fù)習。

而且一定要是最新的課標要求，符合新的中高考精神的這種。

接下來就是知識整合，把重難點都總結(jié)出來。如果要有知識導(dǎo)圖就更好了，把框架先列出來，然后再一點點的把內(nèi)容加進去。

最好要有關(guān)于中高考常考點的拓展和延伸，雖然這些知識點教材里沒有，但是高考會屢次出現(xiàn)。

例如講到唐朝的制度，只會提三省六部、租庸調(diào)和兩稅法，但實際上府兵制跟這些制度都是緊密結(jié)合在一起的，雖然教材里沒提府兵制，但高考一定會考的。

再例如，明海禁中的“隆慶開禁”，這個高考已經(jīng)提過很多回了，如果教輔里沒有這種延伸與拓展的整合，也算不上好的教輔。

最重要的就是經(jīng)典例題及解析，經(jīng)典例題最好是近幾年的真題和優(yōu)秀的模擬題，這樣就會讓學生知道中高考考什么，了解出題的思路和規(guī)律。

這樣再刷起題來就輕松很多了，然后解析一定要全，最好能把各個綜合知識點都聯(lián)系起來。

如果個別文科教輔的話，建議要買那種帶插圖和拓展閱讀的，打開孩子們的眼界，不能讓他們拘泥于教材，因為教材畢竟有限。

中高考考的是這些科目，而不是教材，所以拓展和圖片也很重要。

除此之外，還有一種就是針對性較強的教輔，可以強化訓(xùn)練。比如，什么數(shù)學應(yīng)用題大全，語文古詩詞習題全集，文言文閱讀精選，英語閱讀特訓(xùn)等等。

這樣的教輔，類似于那種“哪里不會點哪里”的意思。把這些學生薄弱環(huán)節(jié)的題型，找到專題教輔來買，不僅可以補短孩子的弱項，還會強化訓(xùn)練。

讓學生對這部分題型，越練越順手，越練越熟悉。

總之，多練、多寫、多讀，再差的孩子，經(jīng)過系統(tǒng)的強化訓(xùn)練，也能得到很大程度上的提高。

如果要是文科學生的話，可以多買一些權(quán)威出版社出的通俗讀物。像諸子百家的一些經(jīng)典、前四史、唐詩宋詞元曲、四大名著等等。

讓學生多讀一些這樣的古典讀物，這樣對孩子的古文基礎(chǔ)會有很大程度的提升。

總之，書貴“精”不在多，選好優(yōu)質(zhì)的教輔，能省掉很多時間、精力和金錢。

升學考試忌諱反復(fù)炒冷飯，直接一勺爛，深挖掘，這樣取得的成果也是事半功倍的。

今日話題：你打算為孩子選一套怎樣的教輔呢？