簡短質(zhì)量經(jīng)典語句-產(chǎn)品質(zhì)量過硬的句子
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經(jīng)典文章摘抄1
1、生命從來不是公平的,得到多少,便要靠那個(gè)多少做到最好,努力的生活下去。《我們不是天使》
2、聰明人,無謂爭意氣。《連環(huán)》
3、愛一個(gè)人決不瀟灑,為自己留了后步的,也就不是愛《星之碎片》
4、一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺可以責(zé)怪的人越來越少,人人都有他的難處。《我們不是天使》
5、能夠說出的委屈,便不算委屈;能夠搶走的愛人,便不算愛人。《開到荼蘼》
6、行樂及時(shí),上天給你什么,就享受什么。千萬不要去聽難堪的話,一定不去見難看的人。或者是做難做的事情,愛上不應(yīng)愛的人。《電光幻影》
7、人一定要受過傷才會(huì)沉默專注,無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷,對(duì)成長都有益處。《花解語》
8、要生活得漂亮,需要付出極大忍耐,一不抱怨,二不解釋,絕對(duì)是個(gè)人才。《變形記》
9、結(jié)婚與戀愛毫無關(guān)系,人們老以為戀愛成熟后便自然而然的結(jié)婚,卻不知結(jié)婚只是一種生活方式,人人可以結(jié)婚,簡單得很。愛情……完全是另外一回事。《我的前半生》
10、做一個(gè)女人要做得像一副畫,不要做一件衣裳,被男人試完了又試,卻沒人買,試殘了舊了,五折拋售還有困難。《喜寶》
11、何必向不值得的人證明什么,生活得更好,乃是為你自己。《忽而今夏》
12、麻煩來找你,你才去應(yīng)付它,如不,任它沉睡《花解語》
13、我也想清楚了,婚姻根本就是那么一回事,再戀愛得轟動(dòng),三五年之后,也就煙消云散,下班后大家扭開電視一齊看長篇連續(xù)劇,人生是這樣的。《獨(dú)身女人》
14、做人要含蓄點(diǎn),得過且過,不必斤斤計(jì)較,水清無魚,人清無徒,誰又不跟誰一輩子,一些事放在心中算了。《薔薇泡沫》
15、通常吸引男人的是這種冷漠,但是男人終于娶的是仰慕他的女人,沒才干的女人靠嫁人過活,有本事的女人靠自己過活。《城市故事》
16、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨,而是打心底發(fā)出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。《我的前半生》
17、能夠哭就好,哭是開始痊愈的象征。《絕對(duì)是個(gè)夢(mèng)》
18、生命像流水,這些不快的事總要過去,如果注定一輩子要這么過,再不開心也沒有用。《女人三十》
19、人們不解釋的主要原因是根本不在乎對(duì)方的想法,無關(guān)重要的人,對(duì)無關(guān)重要的事有點(diǎn)兒誤會(huì),有什么關(guān)系,你信也好,不信也好,都于當(dāng)事人生活毫無影響,何勞解釋。《阿修羅》
20、這是一個(gè)高度競爭的社會(huì),沒有資格走的人最好不要走,否則要回頭這個(gè)位置已經(jīng)被人占去,再也沒有空隙,閑時(shí)鬧意氣,一點(diǎn)用處也沒有。《曾經(jīng)深愛過》
21、已去之事不可留,已逝之情不可戀,能留能戀,就沒有今天。《花常好月常圓人長久》
22、人為感情煩惱永遠(yuǎn)是不值得原諒的,感情是奢侈品,有些人一輩子也沒有戀愛過。戀愛與瓶花一樣,不能保持永久生命。《城市故事》
23、兩個(gè)人在一起生活,豈是一項(xiàng)藝術(shù),簡直是修萬里長城,艱苦的工程。《玫瑰的故事》
24、我的歸宿就是健康與才干,一個(gè)人終究可以信賴的,不過是他自己,能夠?yàn)樗麚P(yáng)眉吐氣的也是他自己,我要什么歸宿?我已找回我自己,我就是我的歸宿。《胭脂》
25、朋友有什么義務(wù)替他保守秘密?他不想人知,就不要說,你不讓他說,他才會(huì)心癢而死,所以做朋友的借出耳朵已經(jīng)仁至義盡,其他的,管他呢!《琴批》
26、現(xiàn)今還有誰會(huì)照顧誰一輩子,那是多沉重的一個(gè)包袱。所以非自立不可。《不易居》
27、真正有氣質(zhì)的淑女,從不炫耀她所擁有的一切,她不告訴人她讀過什么書,去過什么地方,有多少件衣服,買過什么珠寶,因?yàn)樗龥]有自卑感。《圓舞》
28、失去的東西,其實(shí)從來未曾真正地屬于你,也不必惋惜。《玫瑰的故事》
29、我要很多很多的愛。如果沒有愛,那么就很多很多的錢,如果兩件都沒有,有健康也是好的。《喜寶》
30、如果有人用扔你,跪下來,一張張拾起,不要緊,與你溫飽有關(guān)的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)自尊不算什么。《喜寶》
31、不過女人到底是女人,日子久了就任由感情泛濫萌芽,至今日造成傷心的局面。女人都癡心妄想,總會(huì)坐大,無論開頭是一夜之歡,或是同居,或是逢場作興,到最后老是希望進(jìn)一步成為白頭偕老,很少有真正瀟灑的女人,她們總是企圖從男人身上刮下一些什么。《胭脂》
32、幸運(yùn)者做豬不幸者做人,我是個(gè)幸運(yùn)的不幸者,起碼我睡的象豬。《天若有情》
33、兩個(gè)人的適配是一種內(nèi)心感覺,而不是一種視覺,千萬不要因滿足視覺而忽視感覺。《花常好月常圓人長久》
34、如此情深,卻難以啟齒。原來你若真愛一個(gè)人,內(nèi)心酸澀,反而會(huì)說不出話來,甜言蜜語,多數(shù)說給不相干的人聽。《她的二三事》
35、無論做什么,記得為自己而做,那就毫無怨言。《流金歲月》
36、有能力的人影響別人,沒能力的一群受人影響。《喜寶》
37、生活中無論有什么閃失,統(tǒng)統(tǒng)是自己的錯(cuò),與人無尤,從錯(cuò)處學(xué)習(xí)改過,精益求精,直至不犯同一錯(cuò)誤,從不把過失推諉到他人肩膀上去,免得失去學(xué)乖的機(jī)會(huì)。《阿修羅》
38、我提著一個(gè)袋子,邊走邊拾。一路上拾起無數(shù)我不想要的東西。當(dāng)我遇到我真正想要的東西之時(shí),袋子已經(jīng)裝滿了。《印度墨》
39、在黑暗里,取出杯子,喝干了酒,千頭萬緒,恨事那么多,不知道挑哪一宗來咬牙切齒才好,索性全拋在腦后,安靜睡覺。《忽爾今夏》
40、如果愛一個(gè)人,千萬不要與他同居或是結(jié)婚。維持一個(gè)遼闊的距離,偶遇,可以愛慕的目光致敬,輕俏溫柔,不著邊際地問:"好嗎?"一年一次已經(jīng)足夠。《絕對(duì)是個(gè)夢(mèng)》
41、愛得不夠,才借口多多。《紫薇愿》
42、凡是人盡可夫的女人,都掛著一個(gè)淑女的招牌。《如今都是錯(cuò)》
43、窮是一種心態(tài),你若一輩子堅(jiān)持自己是窮人,擁有大量金錢也救不了你。《鄰室的音樂》
44、無論怎么樣,一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的,越是沒有人愛,越要愛自己。《星之碎片》
45、真正的才華如火焰般難以收藏,總會(huì)燎原。《曾經(jīng)深愛過》
46、無論多豪華的婚禮都不代表幸福婚姻,兩個(gè)人終生相處和睦與否和筵開幾席、多少首飾全無關(guān)聯(lián)。《小紫荊》
47、一個(gè)人走不開,不過因?yàn)樗幌胱唛_;一個(gè)人失約,乃因他不想赴約,一切借口均屬廢話,都是用以掩飾不愿犧牲。《一千零一妙方》
48、我喜歡向沒有知識(shí)但是聰明的人學(xué)習(xí),他們那一套不講理、原始,令人難堪,但往往行得通。受過教育的女人事事講風(fēng)度,連唯一的武器都失掉,任由社會(huì)宰割。《玉梨魂》
49、凡事想別人感激,那是必然要失望的。《故園》
50、“你大概誤會(huì)大學(xué)文憑是世界之匙,開啟順風(fēng)順?biāo)T,這并不正確。讀書目的是進(jìn)修學(xué)問,拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì)不多不少永遠(yuǎn)追隨,只不過學(xué)識(shí)涵養(yǎng)可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。”《花常好月常圓人長久》
51、若要生活愉快非得把自己先踩成一塊地毯不可,否則總有人來替天行道,挫你的銳氣,與其待別人動(dòng)手,不如自己先打嘴巴,總之將本身毀謗得一錢不值,別人的氣也就平了,也不妒忌了。《我的前半生》
經(jīng)典文章摘抄2
1.冬天的天高高的,顏色淡淡的,天一望無際。偶爾,有一兩片雪白的云彩,然后為淡淡的天空添加些許色彩。
2.下面的樹又像一個(gè)個(gè)上了年紀(jì)的老人,披上白色的大衣,它已經(jīng)沒有春天的頑皮,夏天的年輕,風(fēng)一吹過,這個(gè)“老人”就搖搖晃晃像要倒了似的。下面的小草,還是那樣的綠色,不怕寒冬的折磨。
3.里面是一個(gè)大大的花壇,不像春天,播下期望的種子,不像夏天百花爭艷。然后它是那么的凄涼,花早已謝了,只剩那白白的,軟軟的積雪。里面,花的小種子正在睡覺,等待春天暖了以后,從里面破殼而出,開始參加百花會(huì)。
4.旁邊,有一個(gè)小區(qū),有好多小孩子正在打雪仗,打的不亦樂乎,好多炮彈都呼嘯而過。他們有的玩堆雪人,拿一把鏟子,一塊木板,把雪人的肚子搭好,之后,用水桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜作鼻子,掃把胳膊也新鮮出爐了。飄過的人,一般都穿著棉服,穿著厚厚的雪地鞋,手上拿著一串大大的冰糖葫蘆,臉上洋溢著幸福的微笑。
5.小區(qū)的旁邊還有一條小河,春天小河清澈見底,河里還放養(yǎng)著好多魚苗,然后不時(shí)的有人還來釣魚放松,可冬天,小河已經(jīng)凍實(shí)了,有的人正在打冰尜,有的正在打冰滑梯,有的玩爬犁,玩的其樂融融。
6.我愛冬天,更愛冬天的景色。
7.寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。然后柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
8.早上起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。
9.在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí),我聽到了咯吱咯吱的響聲。
10.我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,然后但是這種寒冷也被我那快樂的情緒覆蓋了。
11.冬天是我的最愛。
12.白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!
13.山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,然后有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心里很快樂很高興啊!
14.冬天來臨,原本碧綠的變黃了,原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此,然后但冬天的景色也有他美的一面。
15.清晨,樹上、菜地上都會(huì)有一層白色的東西,那是什么?是雪嗎?不是,那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外,早上還能夠看見霧,霧時(shí)而像仙女飄動(dòng)著白色的絲帶,時(shí)而又像天神倒下的牛乳一般流淌著,漂浮不定,就像一個(gè)淘氣的娃娃一樣,使人琢磨不透。
16.有句詩寫得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在冬天里,還有一種傲然挺立、堅(jiān)忍不拔的花――梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特點(diǎn),高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的性格,然后使人們立志奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)他的精神。同時(shí)也為冬天增加了一份樸實(shí)的美。
17.春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷艷的。
18.冬天是一個(gè)冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝,小草枯萎,落葉凋零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽,花兒在風(fēng)中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語,是多么的無奈與悲傷。然后鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。
19.但冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地披上白紗,你瞧,那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。
20.冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他步伐跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對(duì)大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng),他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界,對(duì)於自己,沒有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候,他又是那樣斷然離去,把期望與祝愿給了新的一年。
21.冬天,不論你以什么樣的姿態(tài)展此刻我們的面前,你都是最冷艷的,是最美的,也是最令人懷念的。
22.離開故居一兩個(gè)月,一旦歸來,坐到南窗下的書桌旁時(shí)第一感到異樣的,是小半書桌的太陽光。原先夏已去,秋正盡,初冬方到,窗外的太陽已隨分南傾了。
23.把椅子靠在窗緣上,背著窗坐了看書,太陽光籠罩了我的上半身。它非但不象一兩月前地使我厭惡,反使我覺得暖烘烘地快適。這一切生命之母的太陽似乎正在把一種祛病延年,起死回生的乳汁,透過了他的光線而流注到我的體中來。
24.帶笑的,這幾天望去忽覺其容有蹙,好象在悲嘆她自己失卻了兩只手臂,無法拉起裙子來御寒。
25.其實(shí),物何嘗變相?是我自己的感覺變叛了。感覺何以能變叛?是自然教它的。自然的命令何其嚴(yán)重:夏天不由你不愛風(fēng),冬天不由你不愛日。自然的命令又何其滑稽:在夏天定要你贊頌冬天所詛咒的,在冬天定要你詛咒夏天所贊頌的!
26.人生也有冬夏。童年如夏,成年如冬;或少壯如夏,老大如冬。在人生的冬夏,自然也常教人的感覺變叛,其命令也有這般嚴(yán)重,又這般滑稽。
經(jīng)典文章摘抄3
1、猛然間,抬頭,我看見窗外的那兩棵樹。大的那棵杉樹在風(fēng)雨中依然屹立不動(dòng)。它的樹干是如此粗壯,樹葉也是如此茂密。它根本沒把風(fēng)雨看在眼里,還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不知名的小樹,雖時(shí)不時(shí)地被風(fēng)吹彎了腰,稀稀拉拉的樹葉在風(fēng)雨中搖曳著,瑟縮著;但又靠自己直了起來,彎彎直直就這么與風(fēng)雨搏擊著。
2、親情不僅是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的長長牽掛,它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……
3、每天改變一點(diǎn)點(diǎn),我們的每一次小小的努力雖然看不出有明顯的變化,但是,“積土成山,集腋成裘”,量變的過程中必定會(huì)迎來質(zhì)的飛躍。
4、快樂,是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。
5、寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
6、這條路,有山氣日夕佳,飛鳥相與還的樂趣;有綠樹村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親,在同一輛車上,母子倆說說笑笑,早已成一道風(fēng)景。
7、母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
8、愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說,愛是激情燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說,愛是世間美好事物的永恒;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
9、人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對(duì)失敗,他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因,重頭再來。
10、其實(shí)成長,就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂!
11、你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。
12、缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃?墒遣唤?jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò),缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
13、人生不僅帶走了諸多芳華,也留下許多遺憾,讓多愁善感的人感嘆不已。而有些遠(yuǎn)去的已經(jīng)來不及,記不起。我常常到山上采野,站得越高,也許看得越遠(yuǎn)。但那些來不及回望的,已經(jīng)堆積纏疊,再也理不出來了。只有回望那些剛剛走過的路,細(xì)細(xì)回味這淡淡澀澀的味道。
14、親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的本能,即使身無分文,親情依然存在。
15、辣,是人們生活中不可缺少的,它仍激情得以綻放,展現(xiàn)青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言:“歲月讓人衰老,但如果失去激情,靈魂也會(huì)蒼老。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”,也許就沒有那光彩動(dòng)人的歲月。失去激情,世界將黯然無味。
16、昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
17、缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間;清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷,但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情,有時(shí)候缺陷也可以成為一種美,仍可以放射出光彩。
18、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
19、安于本分,不求進(jìn)取,就不可能壘高自己,不可能邁向更高的目標(biāo)。無論是誰都應(yīng)該相信“世界上沒有越不過的高峰,沒有辦不成的事情”,只有壘高自己,有所追求,才能知道大樹的挺拔,長江的偉岸,大海的浩瀚……
20、寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
經(jīng)典文章摘抄4
1、“愛是一種需要,得到愛就會(huì)感到幸福和安全。”不僅幼兒需要教師的愛,教師對(duì)幼兒的愛同樣有一種深深地渴求。幼兒在教師愛的包圍中體驗(yàn)著一種安全感和歸屬感,教師在幼兒愛的舉止中品嘗著作為教師的幸福和快樂!
2、幼兒對(duì)教師的喜愛是幼兒的某種需要從教師那里獲得滿足后產(chǎn)生的一種身后的、積極地情感,并非異性之愛。
3、幼兒對(duì)教師的喜愛之情,一般經(jīng)歷接受、反應(yīng)和熱愛三個(gè)階段。
4、幼兒喜愛教師具有外露性、易變性和易遷移性。
5、教師在努力讓幼兒喜愛自己的同時(shí),還要注意自己的一言一行對(duì)幼兒的影響,努力發(fā)揮自己的榜樣示范作用。
6、幼兒喜愛教師,對(duì)于幼兒有三大意義:有利于有而形成愛上幼兒園的心理傾向;有利于幼兒的心理健康成長;有利于接受教師的正面指導(dǎo)。
7、幼兒喜愛教師對(duì)于教師的意義:讓教師體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福;可以激發(fā)教師的工作熱情;它是評(píng)價(jià)幼兒教師教育工作質(zhì)量優(yōu)劣的一個(gè)重要指標(biāo)。
8、播撒愛的種子,才能收獲愛的果實(shí)。
9、幼兒喜愛教師對(duì)于家長的意義:幼兒若在帶班教師那里得到了表揚(yáng)和情感支持,獲得了安全感,就會(huì)對(duì)帶班教師產(chǎn)生喜愛之情,也就不畏懼上幼兒園,家長就可以安心地工作。
10、幼兒喜愛教師對(duì)幼兒園的意義:幼兒喜愛教師就會(huì)喜歡上幼兒園,幼兒喜歡上幼兒園,家長就可以安心,家長安心就會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生好感,家長對(duì)幼兒園產(chǎn)生好感就會(huì)不自覺地宣傳幼兒園,為幼兒園樹立一個(gè)良好的口碑,幼兒園的口碑好了,自然會(huì)吸引更多的生源和優(yōu)質(zhì)資源。
11、“金無足赤,人無完人。”教師在教育過程中難免會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)难孕信e止。同事間有必要相互“提醒”對(duì)方,但是,給對(duì)方“提醒”的時(shí)候盡量避開幼兒,私下與之溝通,溝通的時(shí)候態(tài)度要誠懇,高高在上或者盛氣凌人的態(tài)度只會(huì)引起對(duì)方的抵觸情緒,達(dá)不到幫助別人、促進(jìn)進(jìn)步的目的。
12、在一個(gè)班集體里,教師自己在付出愛的同時(shí),也要學(xué)會(huì)智慧地“回收”幼兒的愛。這樣才能培養(yǎng)幼兒的感恩情感,讓他們懂得關(guān)愛他人。
13、對(duì)所有家長要一視同仁,一樣看待,一樣尊重,不能因?yàn)榧议L的地位高低而親疏有別,更不能有“勢利眼”或者“看人下菜碟”。只有在彼此尊重的情況下進(jìn)行交往,我們才能得到家長的完全信任。
14、以溫和的態(tài)度對(duì)待幼兒:放下“師道尊嚴(yán)”的架子,平等對(duì)待幼兒;控制自己的脾氣,不隨便朝幼兒發(fā)火。
15、“教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。”一個(gè)不懂得如何愛兒童的教師,即使有認(rèn)真的備課態(tài)度,組織了有趣的教學(xué)活動(dòng),也很難取悅兒童,贏得他們的喜愛。
16、成人比成才重要。教師營造一種互愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,比教授幼兒知識(shí)、讓幼兒獲得認(rèn)知上的發(fā)展更重要。一個(gè)稱職的幼兒教師不光要有高超的教學(xué)技巧、嫻熟的教學(xué)技能,更要有一顆寬容、體貼、關(guān)愛幼兒的心。
17、另類的“求愛”信號(hào):“假無能”、“假生病”、故意搗亂、明知故問。
18、給予幼兒公平的愛:不偏愛幼兒、“省心”的幼兒也需要教師的關(guān)愛、“不可愛的”幼兒也需要教師的關(guān)愛。
19、讓幼兒有歸屬感:塑造一種相互接納的意識(shí);在集體活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的歸屬感;在小組活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的歸屬感、通過細(xì)節(jié)培養(yǎng)幼兒的歸屬感、家園配合培養(yǎng)幼兒的歸屬感。
20、與幼兒建立親密的私人關(guān)系:注意入園前最初情感的建立、記住每個(gè)幼兒的名字、多與幼兒進(jìn)行肯定性的接觸、對(duì)幼兒家長要熱情、蹲下來與幼兒說話。
21、過度關(guān)注別人的短處,孩子心里不會(huì)十分陽光;過度關(guān)注別人短處的孩子多了,班級(jí)的心理氛圍絕不會(huì)和諧。
22、教師不要壓抑幼兒情緒的自然流露,要鼓勵(lì)幼兒在不影響他人的基礎(chǔ)上自由自主地表達(dá)自己的情緒情感。
23、讓幼兒有成就感:給予幼兒一些有一定挑戰(zhàn)性的任務(wù);給予每個(gè)幼兒展示作品的機(jī)會(huì);給予每個(gè)幼兒展示才能的機(jī)會(huì);給予幼兒充分的肯定;讓幼兒看到自己的進(jìn)步;給予幼兒為教師“出謀劃策”的機(jī)會(huì);家長在培養(yǎng)幼兒成就感方面也能有所作為。
24、幼兒的惻隱之心:理解幼兒的同情心;讓幼兒有照顧動(dòng)物、植物的機(jī)會(huì);利用一切機(jī)會(huì)讓幼兒關(guān)心他人;通過情景表演滿足幼兒的培育需要。
25、做個(gè)有“心”的幼兒教師:愛心、耐心、細(xì)心、寬容之心、童心、溫柔之心、快樂之心的教師。
26、教師對(duì)幼兒說話時(shí)聲音要溫柔一些,對(duì)幼兒的態(tài)度要溫和一些,動(dòng)作要柔和一些,絕對(duì)不能粗暴地對(duì)待幼兒。
27、快樂是一種美德,不快樂是一種缺德。
28、一些教師所帶班級(jí)的孩子總是很壓抑、很沉悶,而另一些教師所帶班級(jí)的的小朋友則很活躍、很快樂。一個(gè)極端沉悶、憂郁、神經(jīng)質(zhì)的教師很難帶出一個(gè)心理主流氣氛快樂的班級(jí),而心里主流氣氛活躍班級(jí)的帶班教師都是那些活潑開朗、性格積極向上的教師。
29、快樂應(yīng)成為幼兒教師職業(yè)活動(dòng)中的主導(dǎo)情緒,微笑應(yīng)成為教師的一種職業(yè)習(xí)慣。
30、幼兒教師著裝得體,便于開展工作。服裝顏色以明快、溫暖的色調(diào)為主。
31、做個(gè)幸福的幼兒教師:精通幼兒教育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié);努力形成自己的專業(yè)特長;創(chuàng)造性地開展工作;向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí);營造良好的人際環(huán)境;確立積極地人生態(tài)度。
32、華東師范大學(xué)的葉瀾教授說:“一個(gè)老師寫一輩子教案,不一定能成為名師,如果一個(gè)老師寫了三年的反思,有可能就成為名師。”
33、世上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持,成功在于堅(jiān)持。
經(jīng)典文章摘抄5
1、因?yàn)樽孕牛谘窖綄W(xué)語時(shí),著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因?yàn)樽孕牛乙淮未螌⒌谝幻莫?jiǎng)狀高高舉起;因?yàn)樽孕牛液敛涣呦У丶舻麸h逸的長發(fā),在運(yùn)動(dòng)場上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風(fēng)雨中去搏擊人生!
2、上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)